С Днем учителя поздравил рязанских педагогов губернатор Николай Любимов
Уважаемые работники сферы образования, ветераны отрасли! Поздравляю вас с Днем учителя!
Во всех школах Рязанской области в этот день звучат самые теплые слова в адрес мудрых учителей, добрых, талантливых наставников, которые своим ответственным трудом и преданностью делу по праву заслужили всеобщее уважение и признание. Сегодня создание условий для профессионального роста педагогов и повышения статуса учителя в обществе остается в числе приоритетных государственных задач. Эта деятельность ведется в рамках национального проекта «Образование».
В системе образования Рязанской области работают талантливые, увлеченные своим делом люди, настоящие мастера, чей опыт и навыки позволяют школьникам достигать блестящих результатов в ходе ЕГЭ, на различных олимпиадах, всероссийских и международных конкурсах. Многие наши учителя отмечены высокими федеральными и региональными наградами, что еще раз подтверждает их высокий уровень и большой педагогический потенциал.
Уважаемые работники образования, благодарю вас за добросовестный труд, верность профессии, душевную щедрость и любовь к детям. Вы даете молодому поколению нужные знания, важнейшие жизненные ориентиры, помогаете им всесторонне развиваться и расти успешными, чтобы в будущем стать конкурентоспособными специалистами. Вкладывая в их обучение всё свое сердце, вы навсегда остаетесь для своих учеников близкими и дорогими людьми.
Желаю вам крепкого здоровья, счастья и благополучия, неиссякаемой энергии, оптимизма, осуществления всех намеченных планов и творческих удач!
Еще новости "Рязань":
- Губернатор Павел Малков: В Рязанской области – сильные научные школы
- 8 февраля в Рязанской области температура воздуха понизится до -15°С
- Народный художник России Татьяна Преснова прочитала в Рязани лекцию о михайловском кружеве
- Первый заместитель Председателя Правительства Рязанской области Денис Боков дал старт лыжному переходу команды РВВДКУ имени В.Ф. Маргелова
- В субботу в Рязанской области снова пойдет снег
















