В педагогический коллектив Спасской гимназии приняли молодого учителя математики Дмитрия Соловьева. Дмитрий Алексеевич – уроженец Подмосковья, стал участником программы «Земский учитель» и приехал работать в город Спасск.

Молодой, в меру амбициозный, после окончания московского вуза он сначала работал в одной из рязанских школ. Влюбленный в свой предмет, переполненный грандиозными планами, идеями, Дмитрий с головой окунулся в процесс преподавания и понял, что заинтересовать учеников таким сложным предметом, как математика, не так-то просто, а еще надо следить за дисциплиной. Но трудности Дмитрия Алексеевича не напугали.

Однако чтобы обеспечить молодую семью, ему пришлось уйти из школы и заняться репетиторством. Он арендовал помещение, набрал учеников и продолжил учить ребят, помогая подтянуть им знания по математике.

Еще раньше Дмитрий Алексеевич вместе с женой обдумывали переезд в небольшой город Рязанской области, чтобы жить там и работать. А тут они узнали о программе «Земский учитель». Посмотрев вакансии по области, остановились на Спасске и приехали жить в этот город.

– Программа только подтолкнула нас принять такое решение, и не жалеем об этом, – говорит он. – Мы купили небольшой дом в Спасске, хотели потом со временем подыскать побольше. Но уже так привыкли к этой улице, к дому, который благоустроили, что покупать другой уже и не хочется. Да еще познакомились с радушными соседями. Мы приехали в Спасск не на пять лет, как того требуют условия программы, а хотим здесь жить и работать и дальше.

У Соловьевых трое сыновей, самому старшему из них 3 года 9 месяцев. Родители считают, что такой город, как Спасск, с прекрасным сосновым бором, живописными окрестностями, конечно же, комфортен для воспитания детей.

Уже месяц, как Дмитрий Соловьев работает в Спасской гимназии. Коллектив принял его радушно, а молодой педагог уже организовал для учеников 8-го класса математический кружок.

Дмитрий Соловьев:

– Работа очень динамичная, каждый день – как на качелях: то все проходит налегке, как запланировал, а то в совершенно противоположном ракурсе. В целом, все нравится. Для себя поставил несколько вызовов – как помочь талантливым деткам, как в рамках одного класса работать с отстающими и с успевающими. Мотивация и цели есть, а главное – желание. 

Кстати

Программа «Земский учитель» стартовала в январе 2020 года во всех регионах России, она направлена на поддержку педагогического сообщества. Участники программы – педагоги, заключившие трудовой договор с образовательной организацией, расположенной в сельских населенных пунктах и городах с населением до 50 тысяч человек, на работу сроком не менее чем на 5 лет, получают единовременные компенсационные выплаты в размере 1 миллиона рублей.